Toda universidade tem como missão o compartilhamento dos saberes com a comunidade onde está inserida. Pensando nisso, a Secretaria de Comunicação Social da UNILA desenvolve dois projetos de extensão que aproximam a população de Foz do Iguaçu à Universidade. O público-alvo são os estudantes de Ensino Médio da cidade.

No projeto Visitas Programadas, a UNILA abre suas portas para que os alunos conheçam a estrutura física e a proposta acadêmica da instituição. Já na Feira de Profissões, é a UNILA que vai ao encontro dos estudantes. De caráter itinerante, a feira leva às escolas um pouco do conhecimento produzido na Universidade. As duas iniciativas têm o objetivo de atingir, até o final do ano, 600 pessoas.

Os projetos, que começaram a ser executados no segundo semestre de 2014, pretendem consolidar-se como um meio de interação entre a comunidade acadêmica e a sociedade local. “São dois projetos que acontecem de forma paralela e contam com um mesmo objetivo: proporcionar uma visão mais ampla sobre a UNILA e as formas de ingresso nos cursos de graduação, assim como a importância e o impacto positivo da presença de uma universidade federal na região”, disse Mayara Godoy, chefe do Departamento de Comunicação Institucional (DECIN), setor responsável pela coordenação dos projetos. E os responsáveis por apresentar e tirar as dúvidas das turmas são os próprios estudantes da UNILA, que vivem diariamente a realidade de estudar numa instituição bilíngue, interdisciplinar e de caráter internacional.

Conversa de aluno para aluno

Cada projeto conta com dois estudantes bolsistas, um brasileiro e um estrangeiro. A atuação deles começou bem antes das primeiras visitas e feiras. “Tivemos que investigar mais profundamente a UNILA, sua criação e seu caráter latino-americanista, além das formas de acesso à universidade pública”, explicou o bolsista da Feira de Profissões, Juan Pablo Orue. O trabalho de pesquisa e preparação contou com o auxílio da relações públicas do DECIN, Franciele Consalter Savaris.

Nos dois projetos, os participantes recebem informações sobre a prova do Enem, o funcionamento do Sistema de Seleção Unificada (SiSU), os cursos de graduação, os projetos de pesquisa e as atividades de extensão. Além disso, os estudantes falam sobre suas impressões de como é a convivência entre as nacionalidades e culturas que circulam na UNILA.

No projeto Visitas Guiadas, essas informações são repassadas enquanto são apresentadas as salas de aula, a biblioteca e os laboratórios da instituição. “O fato do projeto ser tocado por estudantes da UNILA cria uma abertura maior com esses jovens que têm oportunidade de verem como é o funcionamento da Universidade, serem ouvidos e tirar suas dúvidas. Com isso, também ajudamos a romper com alguns estereótipos que existe com respeito à UNILA”, disse a estudante equatoriana Karen Pozo, bolsista do projeto Visitas Guiadas.

Para muitos alunos do Ensino Médio, a participação nestes projetos é o primeiro contato com uma instituição de ensino superior. “O mais importante é que estamos mostrando aos jovens de Foz do Iguaçu que a UNILA é deles. É uma instituição que oferece ensino público, gratuito e de qualidade e que eles têm o direito de estar aqui, de fazer parte desta Universidade”, disse a estudante de Antropologia, Layz da Cunha Furtado.

Outros projetos

Além da Feira de Profissões e as Visitas Guiadas, outros dois projetos de extensão são realizados com o apoio da equipe da SECOM. A Revista Peabiru é uma publicação online mensal que tem o objetivo de dialogar com os diferentes cenários culturais da América Latina, principalmente na região das Três Fronteiras. A revista conta com textos de estudantes, professores e técnico-administrativos de várias áreas. Já a WebRádio UNILA conta com uma programação que valoriza a música latino-americana, organizada por estudantes da Universidade. E programas informativos, referentes à vida acadêmica e temas de interesse da comunidade.